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节目名称:王立群读史记之汉武帝
集  数:36
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产  地:中国大陆
年  份:2014
来  源:百家讲坛
语  种:中文

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  • 王立群读史记(一) 史家绝唱

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(二) 宫闱角逐

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(三) 立储风波

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(四) 储君之争

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(五) 继位太子

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(六) 景帝清障

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(七) 平安太子

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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(八) 董生对策

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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(九) 窦婴为相

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  • 王立群读史记(十) 太后干政

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(十一) 田窦交恶

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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(十二) 窦婴之死

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    介绍: 《史记》是二十四史之首,鲁迅先生称《史记》是“史家绝唱,无韵之《离骚》”,它包括了上自黄帝下至汉武帝之间两千多年的历史。在中国传统国学精品中,惟有《史记》是无与伦比的“百科全书”,他取之不尽的思想源泉,养育了一代又一代人的成长。河南大学王立群教授将独辟蹊径,用史学家的眼光,以故事讲解人物,以人物解读历史,以历史启迪智慧,从汉武帝入手,为我们展示恢弘的《史记》人物群像,为我们讲述汉武帝是如何继位大统的?为什么他即位后立即就要罢黜百家独尊儒术?继位大统之后的汉武帝又面临着怎样的困境?
  • 王立群读史记(十三) 汉匈交兵

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    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(十四) 马邑之谋

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    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(十五) 阿娇失势

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    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • [百家讲坛]王立群读史记(九)初露锋芒

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  • 王立群读史记(十七) 李广难封

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    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(十八) 公孙丞相

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(十九) 煽风点火

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(二十) 借刀杀人

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(二十一) 琴挑文君

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(二十二) 情变之谜

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  • 王立群读史记(二十三) 以死杀人

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(二十四) 童言无忌

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
    来源: 百家讲坛
    介绍: 在汉武帝统治的五十四年里,有四十四年的时间在对匈作战。从刘邦开始,西汉王朝一直奉行和亲政策来换取和平。但是到了武帝时期,汉武帝一改过去的和亲为对抗,因此汉武帝时期也成为汉匈关系的转折点。而在对内的统治中,汉武帝广招贤才,重用酷吏,这一时期,出现了像张汤等有名的酷吏。那么,为什么汉武帝不沿袭祖辈留下的和亲政策?在对内的政策中,汉武帝为什么要重用酷吏呢?
  • 王立群读史记(二十五) 淮南大案

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(二十六) 皇室恩怨

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(二十七) 一错再错

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(二十八) 另类奇才

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(二十九) 庐山真面

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(三十) 一代将星

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(三十一) 万石之家

    类型: 臣相|史说天下|中国皇帝|名家大师
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(三十二) 宠信江充

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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(三十三) 太子失宠

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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
  • 王立群读史记(三十六) 千秋功过

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    介绍: 汉武帝一生有三次重要的谋反案,一次是淮南王刘安的谋反,一次是衡山王刘赐的谋反,还有一次就是太子刘据的谋反。淮南王刘安和衡山王刘赐从辈分上来讲是汉武帝的皇叔,刘据是汉武帝的儿子,更是汉武帝未来的接班人,那么汉武帝的这些亲人们为什么要起来反对汉武帝呢?汉武帝又是如何处理这三次谋反的呢?这三次谋反对汉武帝一生究竟有着怎样的影响呢?
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