一、萍乡市安源区志愿者兰侠关爱留守儿童志愿心得
我叫兰侠,来找江西萍乡,首先我们自豪的说我是一名志愿者,同时我的身份还是一名大学生村官,2009年9月,我顺利通过考试很荣幸成为了江西省选聘到村任职的560名大学生“村官”中的一份子,被组织分配到了萍乡市安源区青山镇下柳源村,担任村党总支书记助理一职。我服务的村位于安源区的最西部,全村总面积4平方公里,全村人口2645人,有13个村民小组,和其他很多村一样我们村常住人口也是“三八六一九九”部队,妇女儿童老人居多。
到村任职后我发现了在我身边有这样一群孩子,他们的父母为了生计外出打工,用的辛勤劳动为社会的经济发展和稳定做着贡献。出于无奈,这群孩子们不得不过早的离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。他们就是引起社会各界广泛关注的留守儿童。据有关部门统计, 目前我们国家有1.2亿农民常年在城市务工经商,他们在家乡留下了近2000万留守儿童,这些留守儿童面临着教育、生活等诸多问题。村官生活让我接触到了这么一个群体。我的志愿活动也主要是为农村留守儿童服务。
我到村任职后我利用村里的农家书屋开展了志愿活动,每天下午四点我准时开放村里的农家书屋为我村的留守儿童服务,通过每天的交流,真心地关爱留守他们,我获得了他们的信任,和他们拉近了距离,通过我耐心的引导他们进到书屋后没有完成作业的会先完成作业,作业有不懂的他们也会问我。完成了作业的会在书架上取自己喜欢的书阅读。在不断摸索中,我的志愿服务项目也变的越来越丰富,只有他们只要交上10块钱押金就能办一张借书证,就可以把自己喜欢的图书借回家看;农家书屋隔壁的小会议室,我买了围棋、象棋、跳棋、军旗让们开心的竞技;大会议室的农村远程教育平台也开着,为他们播放着他们爱看的动画片。每天下午四点后农家书屋成为了留守儿童的“第二课堂”。
作为一名志愿者,发现了他们,关注他们,不仅是我要做的工作,更是我义不容辞的责任。农村的孩子很朴实,在书屋里他们都拿我比老师,把我当朋友,认我做哥哥,两年的服务期有孩子们的欢笑相伴,能和孩子们一同成长是一件幸福而快乐的事。我希望和更多的志同道合的志愿者们一起搭建奉献爱心的公益平台,为留守儿童营造良好的成长环境。让他们和城里的孩子一样拥有同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心和奉献来托起他们的未来,愿他们的明天更美好!
二、萍乡市安源区志愿者兰侠关爱留守儿童事迹材料
他是一名志愿者,同时也是一名大学生“村官”中。当他来的村里的时候,他发现了身边有一群被称呼为“留守儿童”的孩子,他们离开了父母的呵护,感受着远离亲人的痛苦,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛。在两年任职期内除了认真做好本职工作之外,他牢记志愿者的责任,始终着坚持一件事,利用村里农家书屋这一知识宝库,为村里的留守儿童精心打造了一个快乐驿站,用爱心伴随着孩子们成长。只是一座小小的农家书屋,只有一群年龄不大的孩子,在两年的服务期内虽然没有什么惊天动地的大事,他却用爱心和付出赢得了一群可爱的农村留守儿童的真情。在农家书屋里孩子们都把他比老师,拿他当朋友,认他做哥哥,能和孩子们一同成长,有孩子们欢笑陪伴的两年让他觉得幸福而充实。
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