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  中国经济网上海7月26日讯 (记者吴凯 王剑锋)想象一下,课堂上随着讲解的投入,老师在讲台上来回走动。这时候,如何有效进行视频的自动录制?在演讲比赛的现场,演讲者往往手舞足蹈。这时候,又如何实现自动跟踪和录制?由上海交大软件学院王赓老师指导,雷天洋、张恒、洪扬三位同学参与的“基于FPGA的视频跟踪与直播系统”有望满足上述情景。在刚刚结束的2012英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛中,该项目获得专家学者的一致好评,从来自全球12个国家和地区的166支团队中脱颖而出,勇夺大赛一等奖。

  据介绍,英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛迄今为止举办10年,已经发展成一项国际性赛事,产生了许多让人惊喜和充满创意的项目。本次参赛的“视频跟踪”团队三位2009级本科生,从2012年初首次接触英特尔硬件E6x5C平台起,开始了近半年的摸索和开发,克服了许多困难,终于将“视频跟踪系统”研发出来。

  解决生活中的实际问题,往往是创意来源最有效的突破口。据介绍,该创意源自于课堂上的所见所感。原来,项目组同学发现在课堂上或者演讲比赛现场,视频录像人员总是很辛苦,特别是对于喜欢台上来回走动、情绪激昂的授课老师或者演讲者。“如果能做出一套自己的视频自动跟踪和直播系统那该有多炫!”

  组长雷天洋有了念头,在与王赓等老师探讨之后,他找来了擅长算法设计的张恒和爱好硬件研究的洪扬,利用英特尔提供的可配置凌动处理器平台,在Ubuntu操作系统上,设计了较为高效的算法,实现了基于FPGA的视频跟踪和高清直播。

  记者了解到,在大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛的现场,该项目吸引了来自各高校师生的关注。他们实用的创意展示和扎实的学科基础,得到评委的认可;在这个向来被来自硬件方向的学生所垄断的竞技场上,上海交大软件学院三位同学软硬件交叉融合应用的表现,更让人称道。

  而这些荣誉的背后,凝聚着软件学院十余年来对于创新型人才培养的探索和追求。这些年来,软件学院一直把创新型人才培养作为学院工作的重中之重,不断探索人才培养的科学方法。学院敢为人先,引入工程化教学模式,为提高学生科技创新能力,在第一课堂中,开设了项目实践环节、暑期大型课程设计环节;在第二课堂中,强调校企合作,整合科创平台,依托国家级、市级及校级大学生创新实践计划,国内外高水平学科竞赛等,开展每年一届的软件展示会,搭建学生科创的展示平台。学院完善的科创机制,为学生科技创新人才培养一路启发兴趣、开拓思路,直至完善成果。

  上海交通大学和英特尔亚太研发有限公司联合开设的Intel创新试点班就是校企合作的典范。试点班从2006年开始建立,每年选拔数十名即将升入大二的学生。在这里,学生们接受了Intel优秀工程师与学院教师双方导师的共同指导,通过参与各类项目,实践软件工程原理,开拓视野。