中国经济网上海7月26日讯 (记者吴凯 王剑锋)想象一下，课堂上随着讲解的投入，老师在讲台上来回走动。这时候，如何有效进行视频的自动录制？在演讲比赛的现场，演讲者往往手舞足蹈。这时候，又如何实现自动跟踪和录制？由上海交大软件学院王赓老师指导，雷天洋、张恒、洪扬三位同学参与的“基于FPGA的视频跟踪与直播系统”有望满足上述情景。在刚刚结束的2012英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛中，该项目获得专家学者的一致好评，从来自全球12个国家和地区的166支团队中脱颖而出，勇夺大赛一等奖。

　　据介绍，英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛迄今为止举办10年，已经发展成一项国际性赛事，产生了许多让人惊喜和充满创意的项目。本次参赛的“视频跟踪”团队三位2009级本科生，从2012年初首次接触英特尔硬件E6x5C平台起，开始了近半年的摸索和开发，克服了许多困难，终于将“视频跟踪系统”研发出来。

　　解决生活中的实际问题，往往是创意来源最有效的突破口。据介绍，该创意源自于课堂上的所见所感。原来，项目组同学发现在课堂上或者演讲比赛现场，视频录像人员总是很辛苦，特别是对于喜欢台上来回走动、情绪激昂的授课老师或者演讲者。“如果能做出一套自己的视频自动跟踪和直播系统那该有多炫！”

　　组长雷天洋有了念头，在与王赓等老师探讨之后，他找来了擅长算法设计的张恒和爱好硬件研究的洪扬，利用英特尔提供的可配置凌动处理器平台，在Ubuntu操作系统上，设计了较为高效的算法，实现了基于FPGA的视频跟踪和高清直播。

　　记者了解到，在大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛的现场，该项目吸引了来自各高校师生的关注。他们实用的创意展示和扎实的学科基础，得到评委的认可；在这个向来被来自硬件方向的学生所垄断的竞技场上，上海交大软件学院三位同学软硬件交叉融合应用的表现，更让人称道。

　　而这些荣誉的背后，凝聚着软件学院十余年来对于创新型人才培养的探索和追求。这些年来，软件学院一直把创新型人才培养作为学院工作的重中之重，不断探索人才培养的科学方法。学院敢为人先，引入工程化教学模式，为提高学生科技创新能力，在第一课堂中，开设了项目实践环节、暑期大型课程设计环节；在第二课堂中，强调校企合作，整合科创平台，依托国家级、市级及校级大学生创新实践计划，国内外高水平学科竞赛等，开展每年一届的软件展示会，搭建学生科创的展示平台。学院完善的科创机制，为学生科技创新人才培养一路启发兴趣、开拓思路，直至完善成果。

　　上海交通大学和英特尔亚太研发有限公司联合开设的Intel创新试点班就是校企合作的典范。试点班从2006年开始建立，每年选拔数十名即将升入大二的学生。在这里，学生们接受了Intel优秀工程师与学院教师双方导师的共同指导，通过参与各类项目，实践软件工程原理，开拓视野。