2012年度全国教书育人楷模候选人：张敏-2012教师节专题晚会-中国网络电视台

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编号 63

边疆教育的坚守者

——记新疆生产建设兵团农二师华山中学教师张敏

　　她把以人为本的教学理念贯穿在教学中，追求高效课堂，几十年如一日力求上好每节课，成为边疆教育的坚守者。

　　张敏，新疆农二师华山中学特级英语教师。从教33年来,她担任过30年的班主任工作。在平凡的工作中，对学生的倾心付出，对三尺讲台的坚守，让她的人生绚丽多彩。

　　爱教育痴情不悔

　　张敏深爱自己的职业。当老师是她儿时的梦想。1976年，高中毕业,她被分配到团场修理连当文化教员。为了实现自己儿时的梦想，她从未间断过读书学习，靠自学她考取了教师资格，走上讲台。为了不断提高自身专业素养，做一名优秀的人民教师，她常年坚持自学，先后取得英语自考大专、函授本科学历，并考上兵团教育学院，1988-1989年在兵团教院学习期间，她刻苦学习，成绩优异，连续两年被评为优秀学员,院级优秀党员。2008年,由学校推荐,通过考试,她又有幸作为国家西部人才培养访问学者,去英国里丁大学学习深造三个月。她十分珍惜这来之不易的学习机会，抓紧一切时间读书，整理学习笔记，用心体会英国的社会习俗、教育理念。在此期间，她共撰写论文4篇。回国后，她的《感悟英国社会文化和教育》获《英语周报》优秀论文奖。《来自英国中学学习生活的一点体验》、《关于英国基础教育的形成性评价》及《对自主学习的思考》等先后发表在省、师、校教学教研报刊杂志上。她不仅努力把在国外学到的先进的教育理论和方法自觉运用到自己的教学实践中，还尽力把它传给青年教师，做好组内青年教师的传帮带工作。在日常教学中，她坚持利用课余时间写教学体会，发表在学校胡教研杂志上。2006年，她撰写的论文《让班级活动成为素质教育的有效载体》获《中国教育改革与创新》优秀论文奖。近两年，除了教学工作外，她还承担了兵团南疆青年教师的培训，校内外班主任培训以及青年党校的辅导工作。

　　张敏担任年级组长，在年级管理工作中，注重充分调动组内全体老师的积极性，千方百计把工作做好，特别是在学生课外活动的开展上，为了把学校的各项活动安排落到实处，她主动帮助部分班主任老师转变轻视课外活动的观念，请有特长的音乐老师给学生活动做指导，除积极参加学校组织的各项活动外，她还根据本年级学生的特点，协同音乐老师在全年级组织歌咏比赛、文艺演出，使学校建立学生社团、开展大课间活动的计划在本年级组得以有效落实并不断完善。在抓年级个性学生的教育工作中，为了协助各班主任，特别是年轻班主任做好个性学生的转化工作，从高一起就在年级组建立了各班个性学生档案，定期了解情况，定期和他们交流，出现问题，帮助教育在先，处理疏导在后，使对个性学生的教育从班主任、年级组，到德育处形成一种长期不间断的教育合力，三年下来，该届学生不仅违纪现象明显减少，而且学习成绩名列前茅。她被连续评为先进年级组长。

　　她从教33年，当过30年的班主任。在她看来,教师高尚的人格和真挚的情感是教书育人的前提，她把每一个学生的成长进步都看作是对自己爱心的最高奖赏。她带班总是用心去做每一件事，小到教室布置,大到班级管理，注重学生身心健康，全面发展。注重把自己所学到的先进的教育理念和方法运用到自己的教学实践中，她常以全国优秀班主任为榜样，重视以各种活动为契机，加强班风学风建设，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，从积极参加学校组织的军训、拾棉花、运动会、艺术节、年级辩论赛、广播操比赛、歌咏比赛到班级组织的去聋哑学校手拉手、去敬老院看望孤寡老人，她把教书育人融于各种活动之中，使德育教育有了活的灵魂。此外，她根据班级不同学期学生学习、心理的不同需求召开形式多样主题班会、团会，使得她所带班级在学校各项活动中都取得了十分显著的成绩，获得过军训团体总分第一名、“五四”歌咏比赛第一名、年级辩论赛第一名、篮球赛第一名，班级团支部常被连续评为优秀团支部。她所带的班级也常被评为先进班级。她就是这样通过开展各种活动，为每一位学生的全面发展搭建平台，为他们的终身发展奠定坚实的基础。

　　张敏爱岗敬业，从不计个人得失,只要工作需要,她都会毫无怨言去做。2005-2006学年初,组内同事家中有事,她在担任着备课组长、实验班班主任的同时,又承担了宏志班的班主任工作、三个班的教学任务、两个班的班主任、一个备课组长。为学校分忧解难，她毫无怨言。她通过开展各种活动，增强班级的凝聚力，宏志生陈恋来自喀什，班级活动不慎划伤腿部背部，父母不在身边。近一个月，张敏每天都去宿舍替他补上功课，还定期为他擦洗伤口换药。学年结束时，她所带的两个班均被评为优秀班级。2008-2009学年,又因工作需要,实验班需要更换班主任,为了把中途换老师给实验班带来的影响减到最小,作为年级组长的她再次承担了实验班班主任的任务.为让学生们一开学就有一个很好的学习环境，她利用假期就把教室粉刷一新，教室的窗帘也洗得干干净净。在开学第一周，首先让同学们把教室布置得像家一样温馨，营造一种积极向上的班级文化氛围。为了抓好班风建设，她不时地吃住在学校，深入宿舍，了解班级住校生的生活习惯和需求，帮助需要帮助的同学们。她一向重视学生思想品德教育，人文素养教育，在传授知识的同时，注重引导，鼓励，教育学生做一个有理想，有抱负，对社会，对自己认真负责任的人。2010年作为兵团代表，她参加了“2010 国培计划高中骨干班主任培训班”，在培训中，她所设计的特色主题班会获优秀奖。2010-2011学年，在带小尖班的过程中，面对领导的信任，同事的支持，她更是全身心投入工作，充分发挥团队作用，通过一系列活动让学校、家长和任课老师形成合力，对班级每一个学生不同的性格，不同的需求给予及时的帮助，使每一个同学始终处在积极向上的学习状态，对学校，老师，父母始终怀有一颗感恩之心，使班级在紧张的高考冲刺阶段始终保持良好的精神风貌和学习氛围。在教学中，她深知肩上的担子有多重，从备课讲课到批改作业，她始终力求一丝不苟，将勤补拙，虚心向组内年轻教师学习，根据学生特点不断改进教学方法，始终把以人为本的教学理念贯穿在自己的课堂教学中。教书育人，在她的工作实践中，已成了她不懈追求的事业，为了不断完善自我，与时具进，乐于奉献。

　　爱学生真心付出

　　20世纪80年代，地处边疆的教育条件还比较落后，冬天教室取暖需要劈柴生火，为了让孩子们在寒冬腊月走进教室就能感受到家的温暖，每到冬天，张敏总是提前到教室把火生好。1985年1月24日，期末考试的最后一天，天下着大雪，她依然挺着即将临盆的身体赶到教室为孩子们生火，生火需要劈柴加煤，火生着了，孩子们该考试了，她的羊水破了，差一点就把自己的孩子生在讲台上，是同事们及时将她送进医院。生完孩子一上班又带上了班主任，孩子早产一个多月，三岁前体弱多病，经常住院，但她从未请过一天假，耽误过一节课，总是上完课再到医院一边照顾孩子一边备课批改作业。她深深地爱着她每一个学生，对于家庭不幸的孩子，除必要的物质帮助外，她更关心的是，教会他们身处逆境自强不息。例如：2001年，刚接新班，得知有位同学，家庭情况比较特殊，依靠奶奶生活，上学很困难。她以此为契机，在班级开展“我为同学献爱心”的活动，并通过各种形式教育学生们关心他人，助人为乐，同时也让这位同学体会到班级的温暖和社会的关爱，帮助他树立远大的人生奋斗目标。经过三年的努力，这位同学以优秀的成绩考入国防科技大学。在谢师会上，这位同学紧紧拥抱着这位曾经像妈妈一样从生活到学习上给过他无数帮助的班主任，感动得两个人都流出了激动的热泪。

　　2011年，当得知她教过的一位同学大学刚毕业就被查出患了白血病，家境又非常困难，张敏不仅立刻寄了1000块钱给远在武汉医院的这位同学治病，而且积极想办法帮助募捐。最主要的是帮助这位同学有一个积极的心态，面对疾病。最近，她班上一位学习非常优秀的学生，突然因为同学的一件意外事件，不想学习了，甚至觉得活着也没有什么意思，无论怎么做工作，家里采取了许多措施，都不见效，父母非常着急，一个多月过去了，孩子的学习成绩不断下滑，精神面貌也越来越差，谁的话都听不进，回到家里，不是发脾气，就是躲在自己房子里哭，得知4月28日是这孩子的生日，她立刻找来班委想出了主意，全班同学和老师一起为这孩子写了一本生日祝福并在班里举行了一个小小的仪式，班委的工作一下让这个孩子感动得流泪，当晚回到家里再次泪流满面读完这本生日的祝福，不仅有她现在的老师和同学，还有她过去的好朋友，同学们那温馨的话语，不同的祝福，她终于打开自己的房门，主动和妈妈交流了自己的感受。孩子的妈妈非常感动，立刻打电话感谢老师。她就是这样一路体贴入微地陪伴着孩子们健康成长。对早恋，上网等违纪学生，她从不会高声训斥，大声批评，用纪律处罚来解决问题，她认为这是一些孩子在成长过程中，必须要经历的，老师的责任重在引导，她时常会用心和孩子们反复交流，与家长联系，允许给孩子们一段心理成长的时间和过程，善于发现或创造契机，促使孩子们的内心成熟。

　　30多年来，她教的学生已遍及全国各地。2007年春节期间，她1979年教过的第一届初中毕业生聚会。大家无不兴奋地谈起初中张老师教他们时，给他们人生留下的美好回忆及影响。如今，他们有人当了大学教授，有人当了医生，有人做了个体户。当聚会结束时，学生们一直坚持要把他们终身难忘的班主任背下楼梯。如今，每到过年过节，来看望她的学生总是络绎不绝。每当有人问她为什么总是那么精神、那么快乐时，她总是不由自主地自豪地告诉别人，是教师这份崇高的职业让她每天都生活在快乐之中。

　　爱边疆无怨无悔

　　她，是兵团人的后代，生在新疆，长在新疆，对父辈们打仗进疆开垦的这片热土，有着一份特殊的感情，父母离退休回内地后，几次想让她和兄妹们一起回内地，但她最终还是选择了留下。作为一名教师是辛苦的，她的奉献就意味着家人的付出。不能孝敬远在内地的父母，她会时常把自己生活的快乐和工作的进步告诉父母家人，得到父母和家人的理解支持，远在内地的父亲得了重病，她一直没有机会回去照看。2008年4月，父亲病危她回家看望，请了两周的假。假期一到，她就立刻返回，还没到家，她就接到了父亲去世的噩耗。为此，她在内心深处感到内疚，但不后悔，凡事尽心尽力就好，孝敬父母，重在内心，做一个让父母值得自豪的孩子是最大的孝。为了孩子们，也为一份所爱的事业,她不仅得到父母的支持，还得到兄妹们的理解，因为他们也曾都是兵团人。正是这种爱,使她在平凡的工作岗位上,体会到了更多的教书育人的责任和快乐. 她觉得教师应该是一个使人幸福生活的职业。做一名称职的教师，不仅要把快乐带给学生，也要把快乐带给家人，结婚29年来，从未跟公婆，姑嫂们红过脸，特别是婆婆过世后，她一直尽力和家人一起照顾好公公。她觉得只有热爱工作，同时也珍惜生活的人才能成为一个身心健康，快乐向上的好老师。对自己的孩子，她一直深感内疚，但从不溺爱，从小就非常注重她的身心健康，使女儿快乐成长。受妈妈的影响，女儿天津师范大学毕业后，回到了母校——新疆农二师华山中学，这里有兵团人的团结互助、乐观向上，这里成就着母亲的快乐人生，女儿相信自己在这里也一定能找到属于自己的人生快乐。母亲言传身教，希望女儿也能在教师这份可以净化心灵，带来人生快乐的职业中，教学相长，为边疆教育事业做出更多的贡献，同时也能体验到更多的人生快乐。

　　如今，作为一名即将退休的普通教师，她依然在自己平凡的工作岗位上努力学习，勤奋工作，以她那饱满的热情为所热爱的边疆教育事业奉献着。

责任编辑：王彤